Технопарк универсальных педагогических компетенций - современное, технологически насыщенное образовательное пространство ГИПУ им. В.Г. Короленко для педагогического проектирования, приобретения студентами опыта реализации междисциплинарных и метапредметных проектов, организации исследовательской работы, формирования функциональной грамотности, а также площадка для проведения оценочных процедур в рамках мониторинга качества педагогического образования.
Цель Технопарка заключается в создании единой образовательной среды, позволяющей готовить молодых педагогов, применяющих в своей работе междисциплинарные знания, а также профессионально развиваться уже работающим педагогам.
Задачи Технопарка
- Создание условий для обогащения личностного и профессионального опыта студентов, расширения их кругозора, демонстрации достижений отечественной науки и техники в целях дальнейшего решения ими задач обучения и воспитания;
- Создание условий для формирования междисциплинарного и метапредметного мышления молодого учителя;
- Приобретение опыта разработки и реализации междисциплинарных и метапредметных проектов;
- Интеграция современной насыщенной учебной инфраструктуры в педобразование, организация научно-исследовательской деятельности;
- Создание условий для приобретения опыта коллаборации в межпредметных и разновозрастных группах при педагогическом проектировании;
- Приобретение опыта взаимодействия с техносферой современной школы для решения педагогических задач;
- Выявление лидеров с метапредметными и междисциплинарными знаниями и опытом «готовности к будущему», способных работать самостоятельно и в коллективах переменного состава при решении широкого круга педагогических задач.
Возможности Технопарка
- Создавать в общеобразовательных организациях классы психолого-педагогической направленности для ранней педагогической профориентации;
- Взаимодействовать с сетью мульти-медийных исторических парков «Россия – моя история»;
- Обеспечивать деятельность научно-методического сопровождения педагогических работников;
- Повышать квалификации по универсальным педагогическим компетенциям, включая формирование функциональной грамотности обучающихся;
- Повышать практикориентированность квалификационных работ бакалавров, через систему заказа образовательных организаций;
- Внедрять в образовательные программы бакалавров единые подходы к предметной и методической подготовке;
- Участвовать студентам в независимой оценке качества подготовки специалистов
- Открыть площадки Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание».
Сотрудники технопарка
Югова Наталья Леонидовна
Адрес: ул. Карла Маркса, д. 29 | E-mail: technoparkgipu@yandex.ru
График работы: Пн.-Пт. 09.00 - 18.00
Гильманова Елена Николаевна
График работы: Пн.-Пт. 09.00 - 17.00, Сб. 09.00 - 14.00
Поторочин Демьян Николаевич
График работы: Пн.-Пт. 08.15 - 16.00, Сб. 08.15 - 13.00
Лаборатория "IT-кластер"
Современная лаборатория, оснащённая необходимым оборудованием для изучения цифровых технологий в образовании. Исследования в области совершенствования робототехнических систем и высокотехнологичных систем управления, прикладные аспекты взаимодействия человека и робота, прикладные проекты в области промышленной робототехники – вот основные направления работы лаборатории. Кроме того, благодаря оборудованию кластера, становится возможным развитие образовательных программ и дисциплин по интеллектуальной робототехнике, программированию и 3D-моделированию, внедрение разработок в образовательный процесс.
Лаборатория "Кластер физиологии и инженерно-биологических систем"
Инновацией в сфере обучения студентов тонкостям анатомии и физиологии стал интерактивный анатомический стол “Пирогов”. Он позволяет со всех ракурсов изучать системы и органы человеческого тела — как здоровые, так и поражённые разнообразными патологиями. В его встроенной базе данных имеется более 4000 3D-моделей с натуральными цветами, правильной формой и в целом очень естественным и приближённым к реальности видом. В данном кластере также расположен широкий спектр оборудования для проведения опытов и лабораторных работ.
Лаборатория виртуальных технологий
Одна из задач лаборатории – обеспечить внедрение дополненной, виртуальной и смешанной реальности в образовательный процесс. В лаборатории преподаватели, студенты и школьники осваивают гаджеты, которые полностью проектируют окружение. При этом уделяется значительное внимание платформам и основам разработки приложений.
Лаборатория "Кластер междисциплинарной практической подготовки"
Современная оснащенная аудитория по направлениям: аналитическая химия, фундаментальная генетика, альтернативная энергетика, физика, рентгенография. В данном кластере также расположен широкий спектр оборудования для проведения опытов и лабораторных работ. Отличается разнообразием материально-технической базы
