06 июня 2026
3 и 4 июня студенты первого выпуска профиля «История и Право» успешно сдали демонстрационный экзамен. Все 21 человек подтвердили готовность к профессиональной деятельности. В качестве волонтёров присутствовали ученики психолого-педагогических классов школы №12 Глазова.
Выпускники показали глубокие знания и сформированные специальные навыки. На фрагментах уроков они использовали разные форматы: анализ исторических документов, групповые проекты, рабочие листы, решение ситуационных задач и правовых кейсов. При работе с учебником истории под редакцией В.Р. Мединского будущие педагоги не боялись сложных тем – они помогали школьникам через текст учебника выходить к анализу первоисточников, карт и статистики, превращая линейное чтение в настоящее исследование. Студентам удалось по-настоящему увлечь и заинтересовать детей.
«Видеть, как наши выпускники заходят в класс, – истинное наслаждение. Они не просто глубоко погружены в историю и право, но и умеют находить общий язык с детьми, удерживать внимание и пробуждать жажду знаний. Демоэкзамен стал мостом из академической среды в мир реальной практики. За годы обучения студенты показали невероятный рост. Даже сложные аспекты вроде состава преступления объясняли легко и просто. Горящие глаза, умение держаться перед аудиторией и находить нужные слова – бесценно. Их успех – наш общий успех», - поделилась впечатлениями член государственной экзаменационной комиссии, кандидат юридических наук Татьяна Щенина.
Напомним, что демонстрационный экзамен — приоритетное направление для Минпросвещения РФ, призванное кардинально повысить практическую готовность будущих педагогов. Демоэкзамен у будущих историков и правоведов стал настоящей проверкой сил, где каждый продемонстрировал не только предметную подготовку, но и важнейшие мягкие навыки, без которых в школе не обойтись.
Впереди – защита выпускных квалификационных работ. Удачи, ребята!
Выпускники показали глубокие знания и сформированные специальные навыки. На фрагментах уроков они использовали разные форматы: анализ исторических документов, групповые проекты, рабочие листы, решение ситуационных задач и правовых кейсов. При работе с учебником истории под редакцией В.Р. Мединского будущие педагоги не боялись сложных тем – они помогали школьникам через текст учебника выходить к анализу первоисточников, карт и статистики, превращая линейное чтение в настоящее исследование. Студентам удалось по-настоящему увлечь и заинтересовать детей.
«Видеть, как наши выпускники заходят в класс, – истинное наслаждение. Они не просто глубоко погружены в историю и право, но и умеют находить общий язык с детьми, удерживать внимание и пробуждать жажду знаний. Демоэкзамен стал мостом из академической среды в мир реальной практики. За годы обучения студенты показали невероятный рост. Даже сложные аспекты вроде состава преступления объясняли легко и просто. Горящие глаза, умение держаться перед аудиторией и находить нужные слова – бесценно. Их успех – наш общий успех», - поделилась впечатлениями член государственной экзаменационной комиссии, кандидат юридических наук Татьяна Щенина.
Напомним, что демонстрационный экзамен — приоритетное направление для Минпросвещения РФ, призванное кардинально повысить практическую готовность будущих педагогов. Демоэкзамен у будущих историков и правоведов стал настоящей проверкой сил, где каждый продемонстрировал не только предметную подготовку, но и важнейшие мягкие навыки, без которых в школе не обойтись.
Впереди – защита выпускных квалификационных работ. Удачи, ребята!
Телефон

