24 июня 2026
Как воспитывают детей в Туркменистане, Казахстане и Таджикистане? Чем отличаются подходы к воспитанию в странах СНГ от российских?
На эти вопросы искали ответы магистранты, завершившие обучение по программе «Управление воспитательными системами в российском и зарубежном образовании».
Пять магистрантов – представители Туркменистана, Казахстана и Таджикистана – успешно прошли итоговую аттестацию, получив оценки «хорошо» и «отлично». Их исследования были посвящены актуальным вопросам воспитания подрастающего поколения в школах родных стран.
Высокую оценку комиссии получили работы:
- Зулейхи Кимсан (Казахстан) – «Использование внеклассной деятельности по иностранному языку в воспитании школьников Казахстана»,
- Мехрзода Джураева (Таджикистан) – «Формирование социокультурной компетенции обучающихся на базе центра поликультурного образования Короленковского университета»,
- Байрамгелди Аннагелдиева (Туркменистан) – «Воспитательный потенциал учебной дисциплины "Биология" в туркменских школах».
«Научное руководство магистерскими диссертациями студентов-инофонов всегда сопровождается дополнительными трудностями, поскольку не каждый магистрант владеет русским языком на достаточном для ведения научной деятельности уровне. Тем не менее это нисколько не умаляет качество представленных к защите работ. Хочется выразить большую благодарность всем преподавателям кафедры иностранных языков и удмуртской филологии за качественную работу, терпение и эмпатию по отношению к магистрантам», - отметила руководитель магистерской программы, кандидат педагогических наук, доцент Мария Салтыкова.
«Представленные к защите магистерские диссертации отличаются практической направленностью и являются яркой разноцветной палитрой различных национальных подходов к проблеме воспитания. Они объединили в себе, с одной стороны, хорошо известные советские традиции, а с другой – современные, окрашенные национальным менталитетом взгляды на методы и средства воспитания в разных странах», - добавила директор средней школы №13 Глазова Елена Биянова.
Поздравляем выпускников с успешной защитой! Уверены, что их исследования найдут применение в образовательных организациях России и стран СНГ.
На эти вопросы искали ответы магистранты, завершившие обучение по программе «Управление воспитательными системами в российском и зарубежном образовании».
Пять магистрантов – представители Туркменистана, Казахстана и Таджикистана – успешно прошли итоговую аттестацию, получив оценки «хорошо» и «отлично». Их исследования были посвящены актуальным вопросам воспитания подрастающего поколения в школах родных стран.
Высокую оценку комиссии получили работы:
- Зулейхи Кимсан (Казахстан) – «Использование внеклассной деятельности по иностранному языку в воспитании школьников Казахстана»,
- Мехрзода Джураева (Таджикистан) – «Формирование социокультурной компетенции обучающихся на базе центра поликультурного образования Короленковского университета»,
- Байрамгелди Аннагелдиева (Туркменистан) – «Воспитательный потенциал учебной дисциплины "Биология" в туркменских школах».
«Научное руководство магистерскими диссертациями студентов-инофонов всегда сопровождается дополнительными трудностями, поскольку не каждый магистрант владеет русским языком на достаточном для ведения научной деятельности уровне. Тем не менее это нисколько не умаляет качество представленных к защите работ. Хочется выразить большую благодарность всем преподавателям кафедры иностранных языков и удмуртской филологии за качественную работу, терпение и эмпатию по отношению к магистрантам», - отметила руководитель магистерской программы, кандидат педагогических наук, доцент Мария Салтыкова.
«Представленные к защите магистерские диссертации отличаются практической направленностью и являются яркой разноцветной палитрой различных национальных подходов к проблеме воспитания. Они объединили в себе, с одной стороны, хорошо известные советские традиции, а с другой – современные, окрашенные национальным менталитетом взгляды на методы и средства воспитания в разных странах», - добавила директор средней школы №13 Глазова Елена Биянова.
Поздравляем выпускников с успешной защитой! Уверены, что их исследования найдут применение в образовательных организациях России и стран СНГ.
Телефон


