03 июня 2026
28 и 29 мая в Короленковском университете состоялись демонстрационные экзамены для выпускников профилей «Начальное образование» и «Дополнительное образование (Раннее творческое развитие детей)». Эта форма итоговой аттестации предназначена для комплексной оценки теоретической и практической подготовки будущих педагогов.
Каждый студент за 48 часов до экзамена по жеребьёвке получил два задания: разработка фрагмента урока с использованием современных методик и демонстрация этого занятия перед группой волонтёров. Комиссия из представителей вуза и Института национального образования оценивала уровень логичности изложения, вовлечённость «учеников», оптимальность методов обучения и системность контроля результатов.
«Выпускники проявили педагогическое мастерство, способность к импровизации и принятию оперативных решений в моделируемых условиях урока. Демонстрационный экзамен показал, что будущие педагоги полностью готовы к выполнению своих профессиональных обязанностей и способны к эффективной работе в современных школах», — рассказала председатель экзаменационной комиссии, директор НИИ национального образования Удмуртии Надежда Ураськина.
Доцент Наталья Каландарова обратила внимание: практико-ориентированные задания позволяют оценить соответствие выпускников требованиям ФГОС. Студенты профиля «Начальное образование» готовили конспекты и проводили фрагменты уроков по разным частным методикам.
Доцент Татьяна Куликова добавила, что особенно яркими были выступления на профиле «Дополнительное образование»: «Студенты демонстрировали занятия по робототехнике, созданию мультфильмов и провели виртуальную экскурсию на тему "Народы России", используя современные цифровые инструменты».
Эксперт Юрий Максимов подчеркнул: выпускники ГИПУ не только отлично владеют предметом, но и умеют импровизировать, поддерживать дисциплину и вовлекать детей в активную познавательную деятельность.
Минпросвещения уделяет повышенное внимание качеству подготовки кадров и оценки их профессиональных навыков. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил: «Демонстрационный экзамен показывает, насколько выпускник готов к реальной работе. Это объективная оценка реальных профессиональных навыков».
Все студенты успешно справились с заданиями, подтвердив высокий уровень подготовки, который обеспечивает ГИПУ своим выпускникам.
Каждый студент за 48 часов до экзамена по жеребьёвке получил два задания: разработка фрагмента урока с использованием современных методик и демонстрация этого занятия перед группой волонтёров. Комиссия из представителей вуза и Института национального образования оценивала уровень логичности изложения, вовлечённость «учеников», оптимальность методов обучения и системность контроля результатов.
«Выпускники проявили педагогическое мастерство, способность к импровизации и принятию оперативных решений в моделируемых условиях урока. Демонстрационный экзамен показал, что будущие педагоги полностью готовы к выполнению своих профессиональных обязанностей и способны к эффективной работе в современных школах», — рассказала председатель экзаменационной комиссии, директор НИИ национального образования Удмуртии Надежда Ураськина.
Доцент Наталья Каландарова обратила внимание: практико-ориентированные задания позволяют оценить соответствие выпускников требованиям ФГОС. Студенты профиля «Начальное образование» готовили конспекты и проводили фрагменты уроков по разным частным методикам.
Доцент Татьяна Куликова добавила, что особенно яркими были выступления на профиле «Дополнительное образование»: «Студенты демонстрировали занятия по робототехнике, созданию мультфильмов и провели виртуальную экскурсию на тему "Народы России", используя современные цифровые инструменты».
Эксперт Юрий Максимов подчеркнул: выпускники ГИПУ не только отлично владеют предметом, но и умеют импровизировать, поддерживать дисциплину и вовлекать детей в активную познавательную деятельность.
Минпросвещения уделяет повышенное внимание качеству подготовки кадров и оценки их профессиональных навыков. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил: «Демонстрационный экзамен показывает, насколько выпускник готов к реальной работе. Это объективная оценка реальных профессиональных навыков».
Все студенты успешно справились с заданиями, подтвердив высокий уровень подготовки, который обеспечивает ГИПУ своим выпускникам.
