10 ноября 2025
Целевое обучение – ключевой механизм решения кадрового вопроса, и в предстоящую приемную кампанию Минпросвещения РФ намерено расширить целевой прием в педагогических вузах страны. Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.
«Система целевого обучения доказала свою эффективность и имеет ряд неоспоримых преимуществ. Ведется подготовка педагогов именно для тех территорий, где они больше всего нужны. Мы воспитываем учителей, которые знают специфику своего региона и готовы работать на его развитие. Уверен, что расширение и укрепление института целевого обучения – это прямой путь к обеспечению каждой школы России квалифицированными и мотивированными педагогическими кадрами», - подчеркнул Сергей Кравцов.
Реализация механизма целевого приема в ГИПУ имени В.Г. Короленко является одним из стратегических ориентиров развития вуза. За прошедший учебный год вузом и Министерством образования и науки Удмуртии велась активная работа по привлечению целевиков, состоялись республиканские совещания и стратегические сессии. Поступившим на целевое обучение обеспечена финансовая поддержка из регионального бюджета в размере 5000 рублей.
«Еженедельно в ГИПУ поступают запросы от директоров образовательных организаций с просьбами в решении кадровых проблем. Однако вопрос трудоустройства и привлечения молодых кадров в школу - в руках самих руководителей. Целевой подход к получению образования позволяет обеспечить грамотными специалистами даже отдалённые регионы России. Новый механизм приема на целевое обучение предполагает, что на предложение работодателя может откликнуться любой абитуриент. Как и в случае с ЕГЭ, Правительство страны опирается в этом на принципы доступности образования и равенства возможностей. Безусловно, такой подход расширяет горизонты для наших детей из отдаленных районов, сельской местности, позволяет привлечь кадры в республику из других регионов России», - отметила ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.
В истории вуза есть немало историй успеха студентов, обучавшихся по целевому договору. Например, в лицее №18 Сарапула работает учителем истории выпускница историко-лингвистического факультета ГИПУ Анастасия Иванова. Она поступала как целевик от управления образования города Сарапула, и у девушки было право трудоустроиться в любой школе города. На ее выбор повлияла педагогическая практика и, конечно, взаимодействие с директором лицея Александром Сахаровым. Сегодня Настя успешно трудится, участвует в конкурсе «Педагог года», достойно представляет и вуз, и свою школу.
В числе тех, кто поступил по целевой квоте в этом году, - студентка первого курса факультета социальных коммуникаций и филологии Мария Мурашкина.
«Я окончила Увинскую школу №2, заключила целевой договор с управлением образования Увинского района. Целевая квота позволила мне поступить без конкурса. Серьезной поддержкой стала надбавка к академической стипендии в размере 5000 рублей. Кроме того, большим плюсом является гарантированное трудоустройство: точно знаю, что после окончания университета буду обеспечена работой в своем родном районе», - поделилась Мария.
Всю подробную информацию о поступлении на целевое обучение можно найти на сайте приемной комиссии ГИПУ.
«Система целевого обучения доказала свою эффективность и имеет ряд неоспоримых преимуществ. Ведется подготовка педагогов именно для тех территорий, где они больше всего нужны. Мы воспитываем учителей, которые знают специфику своего региона и готовы работать на его развитие. Уверен, что расширение и укрепление института целевого обучения – это прямой путь к обеспечению каждой школы России квалифицированными и мотивированными педагогическими кадрами», - подчеркнул Сергей Кравцов.
Реализация механизма целевого приема в ГИПУ имени В.Г. Короленко является одним из стратегических ориентиров развития вуза. За прошедший учебный год вузом и Министерством образования и науки Удмуртии велась активная работа по привлечению целевиков, состоялись республиканские совещания и стратегические сессии. Поступившим на целевое обучение обеспечена финансовая поддержка из регионального бюджета в размере 5000 рублей.
«Еженедельно в ГИПУ поступают запросы от директоров образовательных организаций с просьбами в решении кадровых проблем. Однако вопрос трудоустройства и привлечения молодых кадров в школу - в руках самих руководителей. Целевой подход к получению образования позволяет обеспечить грамотными специалистами даже отдалённые регионы России. Новый механизм приема на целевое обучение предполагает, что на предложение работодателя может откликнуться любой абитуриент. Как и в случае с ЕГЭ, Правительство страны опирается в этом на принципы доступности образования и равенства возможностей. Безусловно, такой подход расширяет горизонты для наших детей из отдаленных районов, сельской местности, позволяет привлечь кадры в республику из других регионов России», - отметила ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.
В истории вуза есть немало историй успеха студентов, обучавшихся по целевому договору. Например, в лицее №18 Сарапула работает учителем истории выпускница историко-лингвистического факультета ГИПУ Анастасия Иванова. Она поступала как целевик от управления образования города Сарапула, и у девушки было право трудоустроиться в любой школе города. На ее выбор повлияла педагогическая практика и, конечно, взаимодействие с директором лицея Александром Сахаровым. Сегодня Настя успешно трудится, участвует в конкурсе «Педагог года», достойно представляет и вуз, и свою школу.
В числе тех, кто поступил по целевой квоте в этом году, - студентка первого курса факультета социальных коммуникаций и филологии Мария Мурашкина.
«Я окончила Увинскую школу №2, заключила целевой договор с управлением образования Увинского района. Целевая квота позволила мне поступить без конкурса. Серьезной поддержкой стала надбавка к академической стипендии в размере 5000 рублей. Кроме того, большим плюсом является гарантированное трудоустройство: точно знаю, что после окончания университета буду обеспечена работой в своем родном районе», - поделилась Мария.
Всю подробную информацию о поступлении на целевое обучение можно найти на сайте приемной комиссии ГИПУ.
