09 февраля 2026
В Короленковском университете встретились пятиклассники Глазова. Для них в вузе прошла интеллектуальная игра «Тайны древних книг». Ее организаторами выступили кафедра истории и социально-гуманитарных дисциплин, деканат историко-лингвистического факультета и городское методическое объединение учителей истории.
Игра стала хорошим примером эффективного сотрудничества вуза и городских школ. В организации помогали старшеклассники из психолого-педагогического класса школы №12 Глазова и студенты. Они получили практический опыт, а идеи магистранта Дарьи Будиной внесли значительный вклад в успех мероприятия.
В состязании эрудиции приняли участие 14 команд. Школьники отвечали на сложные и разнообразные вопросы по истории и культуре, продемонстрировав не только знания, но и умение логически мыслить. По итогам игры победу одержали команды физико-математического лицея и гимназии № 8. Призерами также стали команды гимназии № 14, гимназии № 6, школ № 15 и № 16.
Пока школьники решали исторические загадки, для сопровождавших их педагогов была организована отдельная профессиональная программа. Антон Барышников, и.о. заведующего кафедрой истории и социально-гуманитарных дисциплин, кандидат исторических наук, выступил с лекцией-практикумом «Правда или ложь: критический анализ информации», наглядно разобрав методики, которые историки используют для проверки достоверности источников. Вторая часть встречи была посвящена профориентации: классным руководителям были представлены образовательные программы факультета и университета и особенности приемной кампании 2026 года.
«Проведение таких событий – важная часть нашей профориентационной и образовательной политики. Они не просто знакомят школьников с университетом, но и выстраивают прочные мосты сотрудничества с педагогами школ, создают единую образовательную среду. Благодарим всех участников, учителей и коллег за вклад в общий успех», - отметила декан историко-лингвистического факультета Ирина Рубанова.
Игра стала хорошим примером эффективного сотрудничества вуза и городских школ. В организации помогали старшеклассники из психолого-педагогического класса школы №12 Глазова и студенты. Они получили практический опыт, а идеи магистранта Дарьи Будиной внесли значительный вклад в успех мероприятия.
В состязании эрудиции приняли участие 14 команд. Школьники отвечали на сложные и разнообразные вопросы по истории и культуре, продемонстрировав не только знания, но и умение логически мыслить. По итогам игры победу одержали команды физико-математического лицея и гимназии № 8. Призерами также стали команды гимназии № 14, гимназии № 6, школ № 15 и № 16.
Пока школьники решали исторические загадки, для сопровождавших их педагогов была организована отдельная профессиональная программа. Антон Барышников, и.о. заведующего кафедрой истории и социально-гуманитарных дисциплин, кандидат исторических наук, выступил с лекцией-практикумом «Правда или ложь: критический анализ информации», наглядно разобрав методики, которые историки используют для проверки достоверности источников. Вторая часть встречи была посвящена профориентации: классным руководителям были представлены образовательные программы факультета и университета и особенности приемной кампании 2026 года.
«Проведение таких событий – важная часть нашей профориентационной и образовательной политики. Они не просто знакомят школьников с университетом, но и выстраивают прочные мосты сотрудничества с педагогами школ, создают единую образовательную среду. Благодарим всех участников, учителей и коллег за вклад в общий успех», - отметила декан историко-лингвистического факультета Ирина Рубанова.
