Телефон
16 июня 2026
15 июня в филиале ГИПУ в Ижевске состоялась защита выпускных квалификационных работ. Двенадцать будущих специалистов представили исследования, посвящённые актуальным вопросам психологии и педагогики дошкольного образования.
Все выпускники продемонстрировали высокий уровень подготовки, успешно защитили проекты и получили заслуженные оценки «хорошо» и «отлично». Это подтверждает, что знания и навыки, полученные в университете, позволят им уверенно приступить к профессиональной деятельности в детских садах республики.
В работах выпускников были затронуты самые разные направления современного дошкольного образования. Особое внимание государственной комиссии привлекли работы, выполненные под научным руководством кандидата педагогических наук, доцента Дарьи Бреннер:
-Татьяна Зембаева – «Конструирование как средство формирования инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста»,
- Александра Сенникова – «Образовательные квесты как средство развития исследовательских умений у детей старшего дошкольного возраста»,
- Анна Бекмансурова – «Этнокультурные образовательные практики как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»,
- Арина Сарварова – «Матрешка как средство развития познавательной активности детей раннего возраста».
Все проекты отличаются ярко выраженной практической направленностью и могут быть внедрены в работу дошкольных образовательных организаций.
«Мы уверены, что эти молодые специалисты, вооружённые современными методиками и глубоким пониманием детской психологии, внесут значительный вклад в развитие системы дошкольного образования. Их готовность решать сложные задачи, создавать благоприятную развивающую среду и находить индивидуальный подход к каждому ребёнку станет залогом успешной карьеры», - отметила Татьяна Щенина, завкафедрой филиала ГИПУ.
В Год дошкольного образования, объявленный Минпросвещения РФ, особенно важно, что в республику приходят специалисты, готовые применять современные методики на практике. Впереди у выпускников – профессиональный путь, где им предстоит применять полученные знания. Именно в их руках будущее дошкольного образования Удмуртии.
Все выпускники продемонстрировали высокий уровень подготовки, успешно защитили проекты и получили заслуженные оценки «хорошо» и «отлично». Это подтверждает, что знания и навыки, полученные в университете, позволят им уверенно приступить к профессиональной деятельности в детских садах республики.
В работах выпускников были затронуты самые разные направления современного дошкольного образования. Особое внимание государственной комиссии привлекли работы, выполненные под научным руководством кандидата педагогических наук, доцента Дарьи Бреннер:
-Татьяна Зембаева – «Конструирование как средство формирования инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста»,
- Александра Сенникова – «Образовательные квесты как средство развития исследовательских умений у детей старшего дошкольного возраста»,
- Анна Бекмансурова – «Этнокультурные образовательные практики как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»,
- Арина Сарварова – «Матрешка как средство развития познавательной активности детей раннего возраста».
Все проекты отличаются ярко выраженной практической направленностью и могут быть внедрены в работу дошкольных образовательных организаций.
«Мы уверены, что эти молодые специалисты, вооружённые современными методиками и глубоким пониманием детской психологии, внесут значительный вклад в развитие системы дошкольного образования. Их готовность решать сложные задачи, создавать благоприятную развивающую среду и находить индивидуальный подход к каждому ребёнку станет залогом успешной карьеры», - отметила Татьяна Щенина, завкафедрой филиала ГИПУ.
В Год дошкольного образования, объявленный Минпросвещения РФ, особенно важно, что в республику приходят специалисты, готовые применять современные методики на практике. Впереди у выпускников – профессиональный путь, где им предстоит применять полученные знания. Именно в их руках будущее дошкольного образования Удмуртии.
