03 июня 2026
30 мая на кафедре музыкального образования ГИПУ состоялся демонстрационный экзамен для выпускников двух профилей: «Музыкальное образование» и «Музыка и дополнительное образование». Все 12 выпускников успешно прошли испытание, получив оценки «хорошо» и «отлично». В роли волонтёров, изображавших учеников, выступили студенты-музыканты 1‑го и 2‑го курсов.
Будущие педагоги показали отличное владение навыками вокально-хоровой работы, продемонстрировали знание ведущих методов музыкального образования и умение применить их на практике. Правильно поставленные задачи и используемые приёмы позволили создать эмоциональную отдачу при разучивании песен, осмысление материала с разных точек зрения: исполнительской, интонационно-образной, методической и художественно-исторической.
Формат демоэкзамена позволил увидеть и оценить сформированность музыкально-педагогических и музыкально-психологических компетенций, выявить индивидуальные творческие способности и понять, как их можно применить в разных рабочих ситуациях.
Елена Мокрецова, председатель ГЭК профиля «Музыка и Дополнительное образование», директор ДШИ №3:
«Выпускники показали высокий уровень подготовки. Уроки были интересными: с наглядными материалами, музыкальными и шумовыми инструментами, игровыми моментами. Чувствовался живой контакт с учениками, внимание к каждому, даже «неуспевающим». Особенно порадовало, что студенты использовали национальный материал: игра на крези, песни на удмуртском, знакомство с фольклором. Поднимали важные темы – патриотизм, любовь к малой Родине, Год единства народов России. Видно, что у ребят сформированы правильные ценности. Много внимания уделяли хоровому пению – это развитие детского хорового движения и сохранение песенного наследия страны. Экзамен показал реальную практическую подготовку и большую работу преподавателей ГИПУ. Такие выпускники точно будут востребованы – их ждут в школах и учреждениях дополнительного образования».
Ольга Булдакова, учитель музыки высшей категории ФМЛ, председатель ГМО учителей музыки и ИЗО Глазова:
«На профиле „Музыка и дополнительное образование“ часть госэкзамена прошла в формате демоэкзамена — и это было невероятно интересно! К билетам мы привыкли, а здесь всё иначе: никакой сухой теории, только практика, почти как в школе. Главная «фишка» - комиссия сидит за стеклом, в другой аудитории. Мы видим и слышим студента, а он нас - нет. Смотришь не „ответ для экзаменатора“, а живую работу с детьми. Потом студент заходит, и начинается самоанализ. Я под огромным впечатлением. Такой формат — идеальный мостик между вузом и реальной работой. Это стресс, драйв и колоссальный рост для всех. Браво новому поколению педагогов!»
Заведующая кафедрой музыкального образования Марина Бочкарева отметила, что особенностью междисциплинарного экзамена в этом году стало совмещение демоэкзамена с исполнительским испытанием: студенты по выбору демонстрировали владение баяном, сольным пением и дирижированием хором. Отдельно она подчеркнула неоценимый вклад старшего преподавателя кафедры Елены Пестеревой, которая подготовила всю документацию и оказала методическую помощь выпускникам.
Напомним, что демонстрационный экзамен — приоритетное направление для Минпросвещения РФ, призванное кардинально повысить практическую готовность будущих педагогов. Уже сейчас демоэкзамен активно используется в колледжах и педагогических вузах, а к 2027/28 учебному году он станет обязательной формой государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников всех педагогических вузов России.
Поздравляем выпускников и преподавателей с успешной сдачей экзаменов! Желаем новым специалистам интересной работы и профессиональных побед.
Будущие педагоги показали отличное владение навыками вокально-хоровой работы, продемонстрировали знание ведущих методов музыкального образования и умение применить их на практике. Правильно поставленные задачи и используемые приёмы позволили создать эмоциональную отдачу при разучивании песен, осмысление материала с разных точек зрения: исполнительской, интонационно-образной, методической и художественно-исторической.
Формат демоэкзамена позволил увидеть и оценить сформированность музыкально-педагогических и музыкально-психологических компетенций, выявить индивидуальные творческие способности и понять, как их можно применить в разных рабочих ситуациях.
Елена Мокрецова, председатель ГЭК профиля «Музыка и Дополнительное образование», директор ДШИ №3:
«Выпускники показали высокий уровень подготовки. Уроки были интересными: с наглядными материалами, музыкальными и шумовыми инструментами, игровыми моментами. Чувствовался живой контакт с учениками, внимание к каждому, даже «неуспевающим». Особенно порадовало, что студенты использовали национальный материал: игра на крези, песни на удмуртском, знакомство с фольклором. Поднимали важные темы – патриотизм, любовь к малой Родине, Год единства народов России. Видно, что у ребят сформированы правильные ценности. Много внимания уделяли хоровому пению – это развитие детского хорового движения и сохранение песенного наследия страны. Экзамен показал реальную практическую подготовку и большую работу преподавателей ГИПУ. Такие выпускники точно будут востребованы – их ждут в школах и учреждениях дополнительного образования».
Ольга Булдакова, учитель музыки высшей категории ФМЛ, председатель ГМО учителей музыки и ИЗО Глазова:
«На профиле „Музыка и дополнительное образование“ часть госэкзамена прошла в формате демоэкзамена — и это было невероятно интересно! К билетам мы привыкли, а здесь всё иначе: никакой сухой теории, только практика, почти как в школе. Главная «фишка» - комиссия сидит за стеклом, в другой аудитории. Мы видим и слышим студента, а он нас - нет. Смотришь не „ответ для экзаменатора“, а живую работу с детьми. Потом студент заходит, и начинается самоанализ. Я под огромным впечатлением. Такой формат — идеальный мостик между вузом и реальной работой. Это стресс, драйв и колоссальный рост для всех. Браво новому поколению педагогов!»
Заведующая кафедрой музыкального образования Марина Бочкарева отметила, что особенностью междисциплинарного экзамена в этом году стало совмещение демоэкзамена с исполнительским испытанием: студенты по выбору демонстрировали владение баяном, сольным пением и дирижированием хором. Отдельно она подчеркнула неоценимый вклад старшего преподавателя кафедры Елены Пестеревой, которая подготовила всю документацию и оказала методическую помощь выпускникам.
Напомним, что демонстрационный экзамен — приоритетное направление для Минпросвещения РФ, призванное кардинально повысить практическую готовность будущих педагогов. Уже сейчас демоэкзамен активно используется в колледжах и педагогических вузах, а к 2027/28 учебному году он станет обязательной формой государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников всех педагогических вузов России.
Поздравляем выпускников и преподавателей с успешной сдачей экзаменов! Желаем новым специалистам интересной работы и профессиональных побед.
